O projeto visa utilizar a ambiência, as atividades lúdicas educacionais em saúde e a racionalização dos exames para poupar crianças e o adolescentes de sofrimento físico e agravos psicológicos evitáveis durante a realização de procedimentos diagnósticos e terapêuticos laboratoriais (sangue, urina, e outros materiais biológicos), imagenológicos (radiológicos, tomografia, ressonância magnética, ultrassonografia) e funcionais (eletroencefalograma, teste de função pulmonar, entre outros).